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POWER POINT PRESENTACIÓN Y NECESIDADES DETECTADAS EN ESCUELA PAU CASALS DE SABADELL

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Buenas tardes, A continuación adjunto en mi diario de prácticas un Power Point donde presento la escuela Pau Casals de Sabadell (centro donde realizo las prácticas) y las necesidades detectadas en el contexto de la misma. PRACTICUM EN ESCUELA PAU CASALS Gracias. Entrega de la actividad R2 …
Buenas tardes, A continuación adjunto en mi diario de prácticas un Power Point donde presento la escuela Pau Casals…

Buenas tardes,

A continuación adjunto en mi diario de prácticas un Power Point donde presento la escuela Pau Casals de Sabadell (centro donde realizo las prácticas) y las necesidades detectadas en el contexto de la misma.

PRACTICUM EN ESCUELA PAU CASALS

Gracias.

Debate0en POWER POINT PRESENTACIÓN Y NECESIDADES DETECTADAS EN ESCUELA PAU CASALS DE SABADELL

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PLANIFICACIÓN DE LA PRESENCIA EN EL CENTRO Y LOS ACUERDOS

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PLANIFICACIÓN DE LA PRESENCIA EN EL CENTRO Y LOS ACUERDOS

Hola! Mi presencia en la escuela Pau Casals de Sabadell, como alumna de prácticas de Psicopedagogía la hago una vez a la semana, los jueves por la mañana de 9 a 14h. Con mi tutora externa de prácticas hemos llegado al acuerdo que las primeras semanas que acuda estaré de observadora, viendo como trabajan en grupo de docentes en general, aprendiendo los test que administra ( que valora cada uno y para qué sirven), fijándome en como implementan los diferentes…
Hola! Mi presencia en la escuela Pau Casals de Sabadell, como alumna de prácticas de Psicopedagogía la hago una…

Hola!

Mi presencia en la escuela Pau Casals de Sabadell, como alumna de prácticas de Psicopedagogía la hago una vez a la semana, los jueves por la mañana de 9 a 14h. Con mi tutora externa de prácticas hemos llegado al acuerdo que las primeras semanas que acuda estaré de observadora, viendo como trabajan en grupo de docentes en general, aprendiendo los test que administra ( que valora cada uno y para qué sirven), fijándome en como implementan los diferentes planes de intervención que se planean, como se acuerdan, como se mantienen las reuniones con las familias… para posteriormente, dejarme actuar a mí de manera libre que en definitiva es cómo más se aprende. Al llevar tres días solamente acudiendo al centro, de momento, todavía estoy de observadora, pero ya hemos hablado que de cara a la semana que viene empezaré a realizar las valoraciones de los alumnos yo y liderar alguna reunión con los diferentes docentes de carácter psicopedagógico.

Tengo mucha ilusión y ganas de seguir aprendiendo!

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